05 — CASO DE ESTUDIO · 2026
Course Pipeline
Del temario técnico al curso online: un pipeline de producción completo.
Proyecto desarrollado durante mi etapa profesional en INMÍNER Ingeniería.
01 CONTEXTO
INMÍNER contaba con formación técnica preventiva en formatos tradicionales. Para que InmínerCampus tuviera sentido, había que convertir ese material en experiencias online claras, evaluables y reutilizables.
02 PROBLEMA
Digitalizar un curso técnico no es subir un PDF: hay que estructurar el contenido, hacerlo escuchable, hacerlo visible, evaluarlo y mantener el rigor normativo — y hacerlo de forma repetible para toda una familia de cursos.
03 EL SISTEMA
Un método repetible para convertir temario técnico en curso online publicado.
LAS PIEZAS
- 01ESTRUCTURA
- El temario se divide en bloques antes de producir nada. Sin esa división, lo demás no se puede repetir.
- 02NARRACIÓN
- Voz sintética generada con ElevenLabs y revisada bloque a bloque: duración, nomenclatura y coherencia.
- 03DIAPOSITIVAS
- Presentaciones producidas con Gamma bajo dirección editorial propia, no salidas tal cual de la herramienta.
- 04DOCUMENTACIÓN
- Explicaciones en PDF como material de apoyo descargable de cada bloque.
- 05EVALUACIÓN
- Tests por bloque y evaluación final, que es lo que habilita el certificado.
- 06REVISIÓN
- Revisión regulatoria del lenguaje comercial antes de publicar: en formación oficial, cómo se nombra importa.
EL RECORRIDO
01
CONTENT
Temario técnico, dividido en bloques.
02
AUDIO
Narración generada y revisada bloque a bloque.
03
SLIDES
Diapositivas producidas con dirección editorial.
04
TESTS
Preguntas por bloque y evaluación final.
05
PUBLISH
El curso entra en el catálogo del campus.
04 STACK
- ElevenLabs
- Gamma
- Google Drive
- InmínerCampus
- Prompt Engineering
05 DECISIONES
AI as a production tool, not the product.
La voz sintética y la generación asistida de presentaciones aceleran la producción, pero cada bloque pasa por revisión: contenido, duración, nomenclatura y coherencia con la identidad.
Compliance is part of the product.
Revisé cómo presentar la formación preventiva para que el copy, la estructura y la acreditación fueran coherentes con los criterios regulatorios — nada de promesas que el formato no puede sostener.
A pipeline, not a one-off.
El flujo quedó estandarizado: nuevas familias de cursos se producen reutilizando la misma metodología de bloques, audios, diapositivas y tests.
06 RESULTADO
Resultados cualitativos. No se publican métricas que no pueda sostener.
- Formación técnica convertida en experiencia online reutilizable.
- Producción de cursos estandarizada y repetible.
- Contenido, audio y evaluación integrados en el campus.
- Lenguaje comercial coherente con el marco regulatorio.
SERVICIOS QUE INTERVIENEN
¿ALGO PARECIDO?
Si tu problema se parece a este, hablemos.
Cada sistema es distinto, pero el punto de partida siempre es el mismo: entender el proceso.